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La valeur humaine de l'éducation musicale / Edgar Willems
Livre
Willems, Edgar
Bienne: Pro Musica, 1975
Titre La valeur humaine de l'éducation musicale / Edgar Willems
Auteur Willems, Edgar
Éditeur(s)
Bienne: Pro Musica, 1975
Type de document 188 p. ; 23 cm
Langue du document Français
Notes Bibliogr. : p. 187-189
Sujet(s)
ID interne 78689
Cote Ae 9928
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L'initiation musicale des jeunes / par Madeleine Gagnard ; préface de Iannis Xenakis
Livre
Gagnard, Madeleine
[Tournai]: Casterman, 1971
Titre L'initiation musicale des jeunes / par Madeleine Gagnard ; préface de Iannis Xenakis
Auteur Gagnard, Madeleine
Responsable(s) secondaire(s)
Xenakis, Iannis : Préface
Éditeur(s)
[Tournai]: Casterman, 1971
Type de document 139 p. ; 18 cm
Collection(s)
E 3. Enfance, éducation, enseignement ; 12
Langue du document Français
Sujet(s)
ID interne 85742
Cote Ae 14339
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Initiation musicale des 3 à 6 ans / Pierre Zurcher
Livre
Zurcher, Pierre
Genève: Slatkine, 1996
Titre Initiation musicale des 3 à 6 ans / Pierre Zurcher
Auteur Zurcher, Pierre
Éditeur(s)
Genève: Slatkine, 1996
Type de document 298 p. ; 22 cm
Langue du document Français
ISBN 9782051014939
Sujet(s)
ID interne 123416
Cote Be 233
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Musiques à l'école / Denis Laborde
Livre
Laborde, Denis
Paris: Bertrand-Lacoste, cop. 1998
Titre Musiques à l'école / Denis Laborde
Auteur Laborde, Denis
Éditeur(s)
Paris: Bertrand-Lacoste, cop. 1998
Type de document 191 p. : ill. ; 24 cm
Collection(s)
Parcours didactiques à l'école
Langue du document Français
ISBN 2735214044
Sujet(s)
ID interne 122594
Cote Be 111
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Le rythme, la musique et l'éducation / E. Jaques-Dalcroze
Livre
Jaques-Dalcroze, Emile
Lausanne: Foetisch, cop. 1965
Genève: Institut Jaques-Dalcroze
Titre Le rythme, la musique et l'éducation / E. Jaques-Dalcroze
Auteur Jaques-Dalcroze, Emile
Éditeur(s)
Lausanne: Foetisch, cop. 1965
Genève: Institut Jaques-Dalcroze
Type de document 178 p. ; 24 cm
Langue du document Français
Numéro d'édition EF 1558
Notes Edition publiée en collaboration avec l'Institut Jaques-Dalcroze de Genève à l'occasion du centenaire de la naissance de l'auteur
Sujet(s)
ID interne 77373
Cote Ae 13809/i
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Cote Ae 13809/ii
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Initiation à la musique par les textes des maîtres / Hermann Lang, Jacques Burdet
Livre
Lang, Hermann
Lausanne: Payot, 1947
Titre Initiation à la musique par les textes des maîtres / Hermann Lang, Jacques Burdet
Auteur Lang, Hermann
Éditeur(s)
Lausanne: Payot, 1947
Type de document 116 p. : mus. ; 25 cm
Langue du document Français
Oeuvre(s)
Sujet(s)
ID interne 70279
Cote Ae 13202
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L'éducation musicale de Louis XV / Benoît Dratwicki
Périodique
Lyon: Symétrie, 2008
Titre L'éducation musicale de Louis XV / Benoît Dratwicki
Responsable(s) secondaire(s)
Éditeur(s)
Lyon: Symétrie, 2008
Type de document 19 p. : ill. ; 30 cm
Collection(s)
Tempus perfectum, ISSN 1950-8700 ; 4
Langue du document Français
Oeuvre(s)
Sujet(s)
ID interne 70625
Cote Z 452/4
PRET EXCLU
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The origins and foundations of music education : international perspectives / Gordon Cox and Robin Stevens
Livre
London [etc]: Bloomsbury, 2017
Titre The origins and foundations of music education : international perspectives / Gordon Cox and Robin Stevens
Éditeur(s)
London [etc]: Bloomsbury, 2017
Type de document XVI, 290 p. : ill. ; 25 cm
Édition Second edition
Langue du document Anglais
ISBN 9781474229081
Oeuvre(s)
Sujet(s)
Contenu Britain : Opportunities and threats equally balanced / Gordon Cox ; France : an uncertain and unequal combat / François Madurell ; Germany : Educational goals, curricular structure, political principles / Wilfried Gruhn ; Ireland : Curriculum development in troubled times / Marie McCarthy ; Kosovo : A struggle for freedom and national identity / Besa Luzha ; Lithuania : The continuous assertion of national identity / Ruta Girdzijauskiene and Emilija Sakadolskis ; Norway : Educational progress or stasis on the outskirts of Europe / Fred Ola Bjornstad and Magne Espeland ; Spain : A journey from a nominal towards a universally implemented curriculum / Gabriel Rusinek and Susana Sarfson ; Canada : Diverse developments across the decades / Nancy F. Vogan ;
United States of America : Reflections on the development and effectiveness of compulsory music education / Jere T. Humphreys ; Argentina : From Música Vocal to Educación Artística : Música / Ana Lucía Frega with Alicia de Couve and Claudia dal Pino ; Brazil : towards the consolidation of music as a mandatory curriculum subject / Jusamara Souza ; Cuba : Music education and revolution / Lisa Lorenzino ; Israel : from visions to implementation : Mapping the journey of music education / Lia Laor ; Turkey : The role of music education in socio-political and academic contexts / Dilek Göktürk Cary ; Australia : recurring problems and unresolved issues / Robin Stevens and Jane Southcott ; China : a socio-political constructions of school music / Wai-Chung Ho ; South Africa : Indigenous roots, cultural imposition and an uncertain future / Robin Stevens and Eric Akrofi
ID interne 8201
Cote Ae 16203
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Conservatoire de Musique de Genève ; Programme des cours 2010-2011 : musique & théâtre
Livre
Genève: Conservatoire de Musique de Genève, 2010
Titre Conservatoire de Musique de Genève ; Programme des cours 2010-2011 : musique & théâtre
Éditeur(s)
Genève: Conservatoire de Musique de Genève, 2010
Type de document 100 p. : ill. ; 21 cm + 1 DVD ; 12 cm
Langue du document Français
Notes Le DVD contient un film de présentation du Conservatoire de Musique de Genève intitulé Les saisons du Conservatoire
Sujet(s)
ID interne 74735
Cote Ae 13622
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The Oxford handbook of philosophy in music education / edited by Wayne D. Bowman and Ana Lucía Frega
Livre
Oxford: Oxford University Press, 2012
Titre The Oxford handbook of philosophy in music education / edited by Wayne D. Bowman and Ana Lucía Frega
Responsable(s) secondaire(s)
Bowman, Wayne D. : Editeur
Frega, Ana Lucía : Editeur
Éditeur(s)
Oxford: Oxford University Press, 2012
Type de document XIV, 522 p. ; 25 cm
Langue du document Anglais
ISBN 9780199377121
Sujet(s)
Contenu I. The Nature and Value of Philosophical Inquiry in Music Education : What should music education expect of philosophy? / Bowman, Wayne and Frega , Ana Lucia ; Rethinking philosophy, re-viewing musical-emotional experiences / Elliott, David and Silverman, Marissa ; Voicing imbas : Performing a philosophy of music education / Phelan, Helen ; Philosophy of music education as art of life : A Deweyan view / Vakeva, Lauri ; Uncomfortable with immanence / Reimer, Bennett ; II. The Nature and Values of Music : Learning to live music : Musical education as the cultivation of a relationship between self and sound / Pabich, Randall ; The grain of the music : Does music education 'mean' something in Japan? / Imada, Tadahiko ; Musical education : From identity to becoming / Szekely, Michael ; Teaching practices in Persian art music / Naqvi, Erum ; Understanding music's therapeutic efficacy : Implications for music education / Thram, Diane ; III. The Aims of Education : The Impossible Profession / Higgins, Christopher ; Education in Latin American music schools : A philosophical perspective / Estrada, Luis Alfonso ; Must music education have an aim? / Howard, V. A. ; Cultivating virtuous character : The Chinese traditional perspective of music education / Wang, Yuh-Wen National ; Ethical dimensions of school-based music education / Regelski, Thomas ; IV. Philosophical Inquiry Directed to Curricular and Instructional concerns : Engaging student ownership of musical ideas / Fiske, Harold ; Understanding music as the philosophical focus of music education / Swanwick, Keith ; Musical heuristics / Mandolini, Ricardo ; Nurturing the songcatchers : Philosophical issues in creativity and music education / Kratus, John ; Avoiding the dangers of postmodern nihilist curricula in music education / Walker, Robert ; V. Challenges to Philosophical Practice in Music Education : Good for what, good for whom? Decolonizing music education philosophies / Bradley, Deborah ; Place, music education and the practice and pedagogy of philosophy / Stauffer, Sandra ; On informalities in music education / Jorgensen, Estelle ; Music education for all my relations / Morton, Charlene A. ; VI. Afterword : But is it philosophy? / Bowman, Wayne and Frega, Ana Lucia
ID interne 96801
Cote Ae 15311
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Entre savoirs modulés et savoir moduler : l'éducation musicale en question / Pierre-François Coen et Madeleine Zulauf (éditeurs) ; préf. de Martine Wirthner
Livre
Paris [etc.]: L'Harmattan, 2006
Titre Entre savoirs modulés et savoir moduler : l'éducation musicale en question / Pierre-François Coen et Madeleine Zulauf (éditeurs) ; préf. de Martine Wirthner
Responsable(s) secondaire(s)
Zulauf, Madeleine : Editeur
Wirthner, Martine : Préface
Éditeur(s)
Paris [etc.]: L'Harmattan, 2006
Type de document 267 p. : ill. ; 24 cm
Collection(s)
Sciences de l'éducation musicale, ISSN 1299-5584
Langue du document Français
ISBN 2296003494
Notes Contient les textes issus des actes des Journées francophones de recherche en éducation musicale 2004, tenues à Fribourg (Suisse).
Sujet(s)
ID interne 61910
Cote Ae 12518
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Musikvermittlung für Erwachsene : Chancen und Grenzen für das Konzertwesen der Zukunft / Friederike Holm
Livre
Holm, Friederike
Saarbrücken: VDM-Verlag Dr. Müller, 2009
Titre Musikvermittlung für Erwachsene : Chancen und Grenzen für das Konzertwesen der Zukunft / Friederike Holm
Auteur Holm, Friederike
Éditeur(s)
Saarbrücken: VDM-Verlag Dr. Müller, 2009
Type de document 114 p. : ill. ; 22 cm
Langue du document Allemand
ISBN 9783639171624
Notes Notes bibliographiques
Sujet(s)
ID interne 116968
Cote Ae 7022
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L'oeuvre musicale, entre orchestre et école : une approche didactique de pratiques d'écoute musicale / Isabelle Mili
Livre
Mili, Isabelle
Bern [etc]: P. Lang, 2014
Titre L'oeuvre musicale, entre orchestre et école : une approche didactique de pratiques d'écoute musicale / Isabelle Mili
Auteur Mili, Isabelle
Éditeur(s)
Bern [etc]: P. Lang, 2014
Type de document VII, 228 p. : ill. ; 21 cm
Collection(s)
Exploration : recherches en sciences de l'éducation
Langue du document Français
ISBN 9783034314824
Sujet(s)
ID interne 7794
Cote Ae 5758
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Learning sequences in music : skill, content, and patterns : a music learning theroy / Edwin E. Gordon
Livre
Gordon, Edwin E.
Chicago: GIA Publications, 1997
Titre Learning sequences in music : skill, content, and patterns : a music learning theroy / Edwin E. Gordon
Auteur Gordon, Edwin E.
Éditeur(s)
Chicago: GIA Publications, 1997
Type de document XV, 397 p. ; 24 cm
Langue du document Anglais
ISBN 1579990045
Sujet(s)
ID interne 9813
Cote Ae 16201
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Exploring research in music education and music therapy / Kenneth H. Phillips
Livre
Phillips, Kenneth H.
Oxford ; New York: Oxford University Press, 2008
Titre Exploring research in music education and music therapy / Kenneth H. Phillips
Auteur Phillips, Kenneth H.
Éditeur(s)
Oxford ; New York: Oxford University Press, 2008
Type de document XI, 370 p. ; 24 cm
Langue du document Anglais
ISBN 9780195321227
Notes Bibliogr. : p. 363-366. Index
Sujet(s)
ID interne 68697
Cote Ae 12943
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Art, éducation, postmodernité : les valeurs éducatives de l'art à l'époque actuelle / Gilles Boudinet
Livre
Boudinet, Gilles
Paris: L'Harmattan, 2006
Titre Art, éducation, postmodernité : les valeurs éducatives de l'art à l'époque actuelle / Gilles Boudinet
Auteur Boudinet, Gilles
Éditeur(s)
Paris: L'Harmattan, 2006
Type de document 285 p. ; 22 cm
Collection(s)
Sciences de l'éducation musicale, ISSN 1299-5584
Langue du document Français
ISBN 2296002021
Sujet(s)
ID interne 94285
Cote Ae 15086
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A cultural psychology of music education / edited by Margaret S. Barrett
Livre
Oxford: Oxford University Press, 2011
Titre A cultural psychology of music education / edited by Margaret S. Barrett
Responsable(s) secondaire(s)
Éditeur(s)
Oxford: Oxford University Press, 2011
Type de document XV, 297 p. ; 24 cm
Langue du document Anglais
ISBN 9780199214389
Sujet(s)
ID interne 94303
Cote Ae 15100
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Bourdieu and the sociology of music education / ed. by Pamela Burnard, Ylva Hofvander Trulsson, Johan Söderman
Livre
Farnham: Ashgate, 2015
Titre Bourdieu and the sociology of music education / ed. by Pamela Burnard, Ylva Hofvander Trulsson, Johan Söderman
Responsable(s) secondaire(s)
Söderman, Johan : Editeur
Burnard, Pamela : Editeur
Éditeur(s)
Farnham: Ashgate, 2015
Type de document XX, 243 p. ; 25 cm
Langue du document Anglais
ISBN 9781472448293
Notes Index
Sujet(s)
Contenu Foreword / Diane Reay. - Contextualising Bourdieu in the field of music and music education / Johan Söderman, Pamela Burnard and Ylva Hofvander Trulsson. - Hip-hop Academicus: examples of Bourdieusian field effects within two hip-hop spaces / Johan Söderman. - Striving for 'class remobility': using Bourdieu to investigate music as a commodity of exchange within minority groups / Ylva Hofvander Trulsson. - Singing gender and class: understanding choirboys' musical habitus, Clare Hall. - Masculine domination in private-sector popular music performance education in England / Gareth Dylan Smith. - 'Now we're the musicians': using Bourdieu's concepts of habitus, capital and field to analyse informal learning in Canadian music education / Ruth Wright. - Bourdieu applied in the analysis of conservatoire learning cultures / Rosie Perkins. - Producing a classical habitus: reconsidering instrumental music teaching methods / Dan Sagiv and Clare Hall. - DJ and MC habitus and 'Skillz' in peer-led learning cultures / Garth Stahl and Pete Dale. - Pierre Bourdieu and the autonomy of art: the idea of art as critique / Øivind Varkøy. - Analysing educational choices by class-diversifying, feminising and moralising Bourdieu's theoretical framework / Berglind Rós Magnúsdóttir. - The geography of music education: establishing fields of action / Patrick Schmidt. - Working with Bourdieu’s cultural analysis and legacy: alignments and allegiances in developing career creativities / Pamela Burnard. - Bourdieu and musical learning in a globalised world / Ylva Hofvander Trulsson, Pamela Burnard and Johan Söderman. - Coda: reflecting on the use of Bourdieu’s tools from outside the fields of music and music education / Rene Wiedner
ID interne 100659
Cote Ae 15767
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Vielfalt im Musizierunterricht : theoretische Zugänge und praktische Anregungen / herausgegeben von Katharina Bradler
Livre
Mainz: Schott Musik, 2016
Titre Vielfalt im Musizierunterricht : theoretische Zugänge und praktische Anregungen / herausgegeben von Katharina Bradler
Responsable(s) secondaire(s)
Bradler, Katharina : Editeur
Éditeur(s)
Mainz: Schott Musik, 2016
Type de document 276 p. : ill. mus. ; 21 cm
Collection(s)
Üben & Musizieren. Texte zur Instrumentalpädagogik
Langue du document Allemand
Numéro d'édition UM 5019
ISBN 9783795710873
Sujet(s)
ID interne 117600
Cote Ae 16825
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Einblicke - Perspektiven : Videoreflexionen von Instrumental- und Gesangsunterricht : ein Leitfaden / Peter Knodt ; eine Publikation der Abteilung Forschung & Entwicklung der Hochschule für Musik Basel
Livre
Knodt, Peter
Wiesbaden: Bretikopf & Härtel, 2017
Titre Einblicke - Perspektiven : Videoreflexionen von Instrumental- und Gesangsunterricht : ein Leitfaden / Peter Knodt ; eine Publikation der Abteilung Forschung & Entwicklung der Hochschule für Musik Basel
Auteur Knodt, Peter
Responsable(s) secondaire(s)
Éditeur(s)
Wiesbaden: Bretikopf & Härtel, 2017
Type de document 188 p. : ill. ; 24 cm + 1 DVD-Vidéo
Langue du document Allemand
Numéro d'édition BV 448
ISBN 9783765104480
Notes Comprend un disque DVD avec des enregistrements d'onze leçons en guise d'exemples de la pratique pédagogique discutée dans le livre
Sujet(s)
ID interne 117605
Cote Ae 16829
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Entfesselte Klassik : Grenzen öffnen mit künstlerischer Musikvermittlung / Barbara Balba Weber
Livre
Weber, Barbara Balba
Bern: Stämpfli, 2018
Titre Entfesselte Klassik : Grenzen öffnen mit künstlerischer Musikvermittlung / Barbara Balba Weber
Auteur Weber, Barbara Balba
Éditeur(s)
Bern: Stämpfli, 2018
Type de document 142 p. : ill. ; 23 cm
Édition ger
ISBN 9783727260094
Sujet(s)
ID interne 117607
Cote Ae 16831
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L'enseignement musical et piano, chant et instruments divers
Livre
Paris: E. Gallet, [1892-1934]
Titre L'enseignement musical et piano, chant et instruments divers
Éditeur(s)
Paris: E. Gallet, [1892-1934]
Type de document 1 partition (172 p.) ; 22 cm
Langue du document Français
Notes Catalogue de publications didactiques et pédagogiques de l'éditeur E. Gallet.
Date selon Dictionnaire des éditeurs de musique français / Devriès, Lesure
Sujet(s)
ID interne 72224
Cote Ad 338
PRET EXCLU
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Klavier spielen : früh-Instrumentalunterricht : ein pädagogisches Handbuch für die Praxis / Peter Heilbut
Livre
Heilbut, Peter
Mainz: B. Schott's Söhne, 1993
Titre Klavier spielen : früh-Instrumentalunterricht : ein pädagogisches Handbuch für die Praxis / Peter Heilbut
Auteur Heilbut, Peter
Éditeur(s)
Mainz: B. Schott's Söhne, 1993
Type de document 387 p. : ill. ; 25 cm
Langue du document Allemand
ISBN 3795702623
Sujet(s)
ID interne 106960
Cote Ae 16212
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L'enseignement musical à l'école enfantine : consignes et exercises / Jean Delor, Liliane Pache
Livre
Delor, Jean
Genève: Département de l'instruction publique, 1967
Titre L'enseignement musical à l'école enfantine : consignes et exercises / Jean Delor, Liliane Pache
Auteur Delor, Jean
Éditeur(s)
Genève: Département de l'instruction publique, 1967
Type de document 38 f. : ill. ; 22 cm
Langue du document Français
Oeuvre(s)
Sujet(s)
ID interne 79519
Cote Ad 2553
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The Oxford handbook of technology and music education / edited by Alex Ruthmann and Roger Mantie
Livre
[New York]: Oxford University Press, cop. 2017
Titre The Oxford handbook of technology and music education / edited by Alex Ruthmann and Roger Mantie
Responsable(s) secondaire(s)
Ruthmann, Alex : Editeur
Mantie, Roger : Editeur
Éditeur(s)
[New York]: Oxford University Press, cop. 2017
Type de document XXX, 700 p. : ill. ; 26 cm
Édition eng
ISBN 9780197502983
Sujet(s)
ID interne 116112
Cote Ae 2261
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Instituer la musique : les premières années du Conservatoire de Musique de Genève : (1835-1859) / Rémy Campos
Livre
Campos, Rémy
Genève: Ed. Université-Conservatoire de musique, 2003
Titre Instituer la musique : les premières années du Conservatoire de Musique de Genève : (1835-1859) / Rémy Campos
Auteur Campos, Rémy
Éditeur(s)
Genève: Ed. Université-Conservatoire de musique, 2003
Type de document 877 p. : ill. ; 30 cm + 1 affiche
Collection(s)
Musiques à Genève. Monographies ; 2
Langue du document Français
ISBN 2884330127
Sujet(s)
ID interne 48687
Cote Ae 11492
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Apprendre la musique ensemble : les pratiques collectives de la musique, base des apprentissages instrumentaux / Eric Demange, Karine Hahn, Jean-Claude Lartigot ; préface de Henry Fourès
Livre
Demange, Eric
Lyon: Symétrie, cop. 2007
Titre Apprendre la musique ensemble : les pratiques collectives de la musique, base des apprentissages instrumentaux / Eric Demange, Karine Hahn, Jean-Claude Lartigot ; préface de Henry Fourès
Auteur Demange, Eric
Responsable(s) secondaire(s)
Hahn, Karine : Collaborateur
Lartigot, Jean-Claude : Collaborateur
Fourès, Henry : Préface
Éditeur(s)
Lyon: Symétrie, cop. 2007
Type de document 226 p. ; 21 cm
Langue du document Français
ISBN 9782914373227
Sujet(s)
ID interne 123430
Cote Be 247
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Music education : source readings from Ancient Greece to today / edited by Michael L. Mark
Livre
New York ; London: Routledge, 2013
Titre Music education : source readings from Ancient Greece to today / edited by Michael L. Mark
Responsable(s) secondaire(s)
Mark, Michael L. : Editeur
Éditeur(s)
New York ; London: Routledge, 2013
Type de document XV, 330 p. ; 23 cm
Édition 4th edition
Langue du document Anglais
ISBN 9780415506892
Sujet(s)
ID interne 92034
Cote Ae 14902
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Spass am Klavierspielen : Schule für Kinder aus Grund- und Früherziehungskursen / Peter Heilbut
Livre
Heilbut, Peter
Kassel [etc]: Bärenreiter, 2013
Titre Spass am Klavierspielen : Schule für Kinder aus Grund- und Früherziehungskursen / Peter Heilbut
Auteur Heilbut, Peter
Éditeur(s)
Kassel [etc]: Bärenreiter, 2013
Type de document 64 p. : ill. ; 21 x 30 cm
Édition 12. Auflage
Langue du document Allemand
Numéro d'édition BA 6603
ISMN 9790006481033
Sujet(s)
ID interne 107317
Cote Ad 2861
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