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Principes de composition des écoles d'Italie : adoptés par le Gouvernement français pour servir à l'instruction des élèves des Maîtrises de cathédrales : tome troisième / par Alexandre Choron
| Titre | Principes de composition des écoles d'Italie : adoptés par le Gouvernement français pour servir à l'instruction des élèves des Maîtrises de cathédrales : tome troisième / par Alexandre Choron |
| Auteur | Choron, Alexandre |
| Éditeur(s) |
Paris: Auguste Le Duc, [1808]
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| Type de document | 1 vol. (pag. multiple) ; 38 cm |
| Langue du document | Français |
| Cotage | 163 |
| Notes | Préface datée : 1808. Intitulé du titre : PRINCIPES || DE COMPOSITION || des Ecoles d'Italie || Adoptés par le Gouvernement Français || pour servir à l'instruction des Elèves des Maîtrises de Cathédrales. || Ouvrage Classique || formé de la réunion des modèles les plus parfaits en tout genre, enrichi d'un texte méthodique || rédigé selon l'enseignement des Ecoles les plus célèbres et des Ecrivains didactiques les plus estimés || Dédié || A S. M. L'EMPEREUR ET ROI || Par Alexandre Choron. || TOME TROISIEME || Contenant le sixième Livre et les Appendices. Intitulé de l'adresse bibliographique : A PARIS || Au Grand Magasin, chez Auguste Le Duc & Comp.ie Editeurs & M.ds de Musique, || Rue de Richelieu, N°. 78, près celle Feydeau. Intitulé des modalités d'acquisition : Prix : 180 #. |
| Oeuvre(s) | |
| Sujet(s) | |
| ID interne | 52130 |
| Cote | Rpg 393/3/i |
| PRET EXCLU - Consultation sur demande spéciale (archives@cmg.ch) | |
| Localisation | Dépôt extérieur |
| Notes sur l'ex. | Ancienne cote : Ad 128. |
| Cote | Rpg 393/3/ii |
| PRET EXCLU - Consultation sur demande spéciale (archives@cmg.ch) | |
| Localisation | Dépôt extérieur |
| Notes sur l'ex. | Ancienne cote : Ad 128. |
| Cote | Rpg 393/3/iii |
| PRET EXCLU - Consultation sur demande spéciale (archives@cmg.ch) | |
| Localisation | Dépôt extérieur |
| Notes sur l'ex. | Ancienne cote : Ad 128. Il doit s'agir d'une autre tirage car il y a une petite différence dans le contenu du tome. |